-
203
छात्र -
208
छात्राएं -
22
कर्मचारीशैक्षिक: 18
गैर-शैक्षिक: 4
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केन्द्रीय विद्यालय रक्षा विहार, कानपुर डीजीक्यूए के प्रायोजन के तहत कार्य कर रहा है। वर्तमान में ब्रिगेडियर. टी. रजनीश हमारे अध्यक्ष हैं।
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना;
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना;
संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

श्रीमती सोना सेठ
उप आयुक्त
हम एक ऐसी दुनिया में रह रहे हैं जो हर गुजरते दिन के साथ नए रास्ते खोल रही है। इस तीव्र परिवर्तन के साथ तालमेल बिठाने के लिए, हमें शिक्षकों के रूप में, आधुनिक जरूरतों को पूरा करने के लिए नवीनतम रुझानों को अपनाने में तत्पर रहने की आवश्यकता है। हमें एक ऐसा माहौल बनाना होगा जो हमारी भावी पीढ़ियों की छिपी प्रतिभा को पोषित करे। स्कूली शिक्षा एक सफल समाज की नींव रखती है और मार्ग प्रशस्त करने के अपने प्रयासों में उत्कृष्टता प्राप्त करने की जिम्मेदारी हम पर है। हालांकि, यह एक लंबी ज़ोरदार यात्रा है जिसके लिए हमारे लक्ष्यों को पूरा करने के लिए प्रेरणा, अथक प्रयास और दृढ़ता की आवश्यकता होती है। मैं खुश हूं और एक ऐसी टीम के लिए भाग्यशाली महसूस करती हूं जो बड़े उत्साह और उत्साह के साथ काम करती है और हर लक्ष्य को प्राप्य बनाती है। कार्य की विशालता उनकी अदम्य भावना को कभी कम नहीं कर सकी। इसके विपरीत, हर नई चुनौती ने उन्हें कड़ी मेहनत करने और नई ऊंचाइयों को प्राप्त करने के लिए खुद को प्रेरित किया। स्कूलों में एक जीवंत माहौल का पोषण करना और सीखने के माहौल को बनाए रखना सार्वभौमिक गुणवत्ता शिक्षा के हमारे प्रतिष्ठित लक्ष्य को प्राप्त करने के प्रमुख तत्व हैं। इस महान चुनौती को लखनऊ क्षेत्र के विभिन्न विद्यालयों के नेताओं के ठोस प्रयासों के बिना कभी पूरा नहीं किया जा सकता था, जो प्रधानाचार्य न केवल छात्रों की बुनियादी ढांचागत आवश्यकताओं को प्रदान करते हैं और उनकी देखभाल करते हैं बल्कि अत्यधिक प्रतिभाशाली शिक्षकों के एक दस्ते को भी पायलट करते हैं और सभी राज्यों की सक्रिय भागीदारी सुनिश्चित करते हैं। जैसा कि हम जानते हैं कि केन्द्रीय विद्यालय संगठन छात्रों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने में गर्व महसूस करता है, मुझे विश्वास है कि हमारी समर्पित टीम के सदस्यों के संयुक्त प्रयासों और हमारे संरक्षकों के आशीर्वाद से हम विकास करना जारी रखेंगे और सफलता के शिखर तक पहुंचेंगे। युवा मस्तिष्कों को प्रशिक्षित करने की बढ़ती चुनौती हमारी आत्मा को डगमगा नहीं पाएगी और हम उभरते नागरिकों के शारीरिक, मानसिक, सामाजिक, सांस्कृतिक और आध्यात्मिक विकास को सुनिश्चित करने में कोई कसर नहीं छोड़ेंगे ।
और पढ़े
श्री विनोद कुमार
प्राचार्य
शिक्षा का मतलब जवाब देना नहीं है। इसका अर्थ है शिष्य को अपने लिए और अपने भीतर उत्तर खोजने के साधनों से लैस करना। शिक्षा छात्रों को खुद को खोजने का अधिकार देती है कि वे लोग कौन हैं। प्रत्येक छात्र के भीतर एक डॉक्टर, एक इंजीनियर, एक शिक्षक, एक सामाजिक कार्यकर्ता, एक खेल व्यक्ति, एक पर्यावरणविद्, एक कवि, एक लेखक या एक अर्थशास्त्री है। केवीएस उनके सपनों के लिए संसाधनों को चैनलाइज़ करने में उनका समर्थन करता है, इस प्रकार सभ्य और उत्पादक मानव को स्थायी रूप से पैदा करता है।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- उप प्राचार्य पद की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- सहायक अनुभाग अधिकारी पद की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- के. वि.सं. नाम एवं कंटैंट का दुरुपयोग करने वाली फर्जी वेबसाइटों के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- नया केन्द्रीय विद्यालय, 45वीं वाहिनी, एस.एस.बी., बीरपुर, जिला-सुपौल, बिहार खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
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अटल टिंकरिंग लैब वर्तमान में अस्थायी
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डिजिटल भाषा लैब अस्थायी भवन
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केन्द्रीय विद्यालय रक्षा विहार लाइब्रेरी 21 कर्मचारियों और 450 छात्रों
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स्कूलों में प्रयोगशाला विज्ञान का महत्व
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बिल्डिंग एज लर्निंग एड (BALA) परियोजना
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केन्द्रीय विद्यालय रक्षा विहार कानपुर में भारत स्काउट एवं गाइड
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केन्द्रीय विद्यालय रक्षा विहार ने छात्रों के बीच वैज्ञानिक दृष्टिकोण विकसित करने के लिए विभिन्न विज्ञान
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
केंद्रीय विद्यालय संगठन के दिशानिर्देशों और निर्देशों के अनुसार
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एक भारत श्रेष्ठ भारत हमारी शिक्षा प्रणाली का अभिन्न अंग है।
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कला और शिल्प के माध्यम से, बच्चे संस्कृतियों और समय में कलाकृतियों
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1) केंद्रीय विद्यालय संगठन के दिशानिर्देशों के अनुसार प्रत्येक शनिवार
युवा संसद
युवा संसद केन्द्रीय विद्यालयों में एक महत्वपूर्ण गतिविधि है,
पीएम श्री स्कूल
वर्तमान में विद्यालय पीएम श्री स्कूल योजना के अंतर्गत नहीं है।
कौशल शिक्षा
कौशल-आधारित शिक्षा उद्यमशीलता की भावना का पोषण करती है और नवाचार
मार्गदर्शन एवं परामर्श
विकास के विभिन्न चरणों के माध्यम से बच्चों को परामर्श देना शिक्षकों के लि
सामाजिक सहभागिता
सामुदायिक भागीदारी तब होती है जब छात्र समुदाय और समाज
विद्यांजलि
हमारे विद्यालय को अभी तक विद्यांजलि योजना के तहत कोई संपत्ति प्राप्त नहीं हुई है।
प्रकाशन
केंद्रीय विद्यालयों में, प्रकाशन कार्य में आम तौर पर विभिन्न प्रकार
समाचार पत्र
स्कूल न्यूज़लेटर्स हमेशा छात्रों, स्कूल और अभिभावकों के बीच संचार
विद्यालय पत्रिका
विद्यालय की विद्यालय पत्रिका छात्रों, शिक्षकों और कर्मचारियों
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छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार

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